مهندسی مجدد( جلسه اول)

مهندسي مجدد، با هدف شناسايي بهترين روش انجام يك مجموعه فعاليت‌هاي خاص، فرآيندهاي سازمان را مورد تجزيه و تحليل قرار مي‌دهد. براي اين كه سيستم‌ برنامه‌ريزي منابع سازمان بتواند براي سازمان سودمند و اثربخش باشد، بايد دست كم برخي از روش‌هاي كسب و كار سازمان تغيير يافته و روش‌هاي جديدي توسعه يابند. از اين رو مهندسي مجدد فرآيندهاي كسب و كار با پياده‌سازي و استقرار سيستم‌هاي برنامه‌ريزي منابع سازمان، ارتباط نزديكي دارد. مهندسي مجدد فرآيندها، روش‌هاي مختلف انجام يك فرآيند خاص را بررسي كرده و بهترين روش‌ها را برمي‌گزيند.

پيشينه‌ي مهندسي مجدد فرآيندهاي كسب و كار، به قبل از شكل‌گيري سيستم‌هاي برنامه‌ريزي منابع سازمان برمي‌گردد. نخستين فعاليت‌هاي مهندسي مجدد در دهه 1980 آغاز شد. طي آن سال‌ها فعاليت‌هاي مختلفي براي بهبود فرآيندها و ايجاد فرآيندهاي كارا صورت گرفت. مهندسي مجدد تاثيرات بسياري بر سازمان‌ها برجاي گذارده است. كاهش نيروي انساني، كاهش زمان سيكل توليد محصولات و ارايه‌ي خدمات و افزايش انعطاف‌پذيري سازمان‌ها را مي‌توان به عنوان اصلي‌ترين تاثيرات مهندسي مجدد بر سازمان‌ها برشمرد. اعتبار اصلي سيستم‌هاي برنامه‌ريزي منابع سازمان، پيروي از فلسفه مهندسي مجدد در طراحي مجدد فرآيندها و جريان‌هاي اطلاعاتي سازمان‌ها بوده است. سيستم‌هاي برنامه‌ريزي منابع سازمان فراتر از يك سيستم اطلاعاتي يكپارچه، سازمان‌ها را به سمت بازنگري و بازبيني فرآيندها و ساختارهاي خود سوق داده‌اند. اين سيستم‌ها با انتقال تجربيات برتر در حوزه‌ي‌ فرآيندهاي عملياتي و زيرساختاري، سازمان‌ها را به سمت افزايش كارايي فرآيند‌ها و ارتقاي انعطاف‌پذيري سازمان‌ها هدايت كرده‌اند. سيستم‌هاي برنامه‌ريزي منابع سازمان، فرآيندها را به گونه‌اي تغيير مي‌دهند تا قابليت پاسخ‌گويي سازمان به نيازهاي مشتريان افزايش يافته و يكپارچگي عملياتي ميان تمامي فرآيندهاي كسب و كار ايجاد شود.

اُليري دو روش اصلي مهندسي مجدد آزاد و مهندسي مجدد مبتني بر فناوري را براي پياده‌سازي مهندسي مجدد ارايه كرده است. گرچه اين دو روش، تنها روش‌هاي پياده‌سازي مهندسي مجدد نيستند، بيان آن‌ها مي‌تواند گزينه‌هاي ممكن براي اجراي مهندسي مجدد را به خوبي تشريح و ارتباط سيستم‌هاي برنامه‌ريزي منابع سازمان و مهندسي مجدد را بيان كند.

کنترل پروژه(جلسه5)

حوزه‌هاي دانش مديريت پروژه كدامند ؟

براساس استاندارد PMBOK ، مديريت نه‌گانه حاكم بر پروژه‌ها عبارتند از :

1- مديريت يكپارچگي پروژه : توصيف كننده فرايندهاي موردنياز جهت حصول اطمينان از هماهنگي مناسب عناصر مختلف پروژه و شامل آغاز پروژه ، اجراي برنامه و اختتام پروژه مي‌باشد .

2- مديريت محدوده پروژه : توصيف‌گر فرايندهاي لازم براي حصول اطمينان از اين امر كه پروژه در برگيرنده تمامي فعاليتهاي موردنياز بوده و كار اضافي در آن انجام نمي‌شود ، مي‌باشد و شامل تصور توسعه پروژه ،محدوده توسعه وكنترل ، تعريف فعاليتها و كنترل آن مي‌گردد .

3- مديريت زمان پروژه : توصيف‌گر فرايندهاي لازم براي حصول اطمينان از خاتمه به‌موقع پروژه مي‌باشد و شامل تعريف ارتباط فعاليتها ، برآورد مدت زمان فعاليتها ، تهيه برنامه زماني و كنترل زمانبندي آنهاست.

4- مديريت هزينه پروژه‌ها : توصيف‌گر فرايندهاي لازم براي حصول اطمينان از اينكه پروژه در چارچوب بودجه مصوب به اتمام خواهد رسيد ، مي‌باشد و شامل برآورد هزينه ، بودجه‌بندي و كنترل هزينه مي‌گردد .

5- مديريت كيفيت پروژه:  توصيف‌گر فرايندهاي لازم براي حصول اطمينان از تامين ضرورتهاي موثر در اجراي پروژه بوده و شامل برنامه‌ريزي ، تضمين و كنترل كيفيت مي‌باشد .

6- مديريت تداركات پروژه : توصيف‌گر فرايندهاي موردنياز براي فراهم كردن كالا و خدمات  لازم‌الوجود در پروژه مي‌باشد و شامل برنامه‌ريزي و كنترل تداركات ، مديريت مدارك تجهيزات ، برنامه‌ريزي تقاضا و درخواست ، انتخاب منبع ، مديريت و ارزيابي طرفهاي قرارداد دست دوم(Subcontractors) آنهاست .

7- مديريت منابع انساني پروژه : توصيف‌گر فرايندي است كه بهترين شكل بكارگيري افراد در پروژه را تضمين مي‌نمايد و شامل تعريف ساختار سازماني نيروي انساني پروژه ، شيوه‌هاي جذب نيرو ، روش تخصيص نيروها (در ساختار ماتريسي) ، تشكيل ، سازماندهي و توسعه تيم پروژه مي‌باشد .

8- مديريت ارتباطات پروژه : توصيف‌گر فرايندهاي لازم براي حصول اطمينان از توليد ، جمع‌آوري ، انتشار و توزيع مناسب و به‌موقع اطلاعات پروژه بوده و شامل برنامه‌ريزي ارتباطات ، مديريت اطلاعات ، كنترل اطلاعات ، گزارش كارايي و اختتام رسمي پروژه مي‌باشد .

9- مديريت ريسك پروژه : توصيف‌گر فرايندي است كه با تعيين و تجزيه‌وتحليل واكنش مناسب در مقابل درجه ريسك پروژه سروكار دارد و شامل تعريف ريسك در پروژه ، برآورد ريسك ، كمي(مقداري) كردن ريسك ، اتخاذ واكنش در برابر ريسك و كنترل واكنش در قبال ريسك و پاسخگويي در قبال ريسك مي‌باشد .

در جلسه بعد با قوانين طلايي مديريت پروژه آشنا خواهیم شد ...

جمعه ها روز عاشقان است

چه روزها که یک به یک غروب شد نیامدی

چه اشک ها به سینه ها رسوب شد نیامدی

تمام روزهای هفته را به انتظار جمعه ام

دوباره صبح -ظهر نه غروب شد نیامدی

آموزش مطلب (جلسه هفتم)

ایجاد ماتریس:

 

ماتریس همانی	eye
ماتریس صفرها	zeros
ماتریس یک ها	ones
ایجاد ماتریس های قطری یا استخراج قطرها	diag
بخش بالا مثلثی ماتریس	triu
بخش پایین مثلثی ماتریس	tril
ایجاد ماتریس تصادفی	rand
ماتریس Hilbert	hild
ماتریس مربع جادویی	magic
ماتریس Toeplitz	toeplitz

 

دستور rand(n) ماتریس n * n تصادفی ایجاد می کند که درارایه های آن به صورت تصادفی ایجاد شده اند.

این درایه ها به صورت بی نظم بین صفر و یک توزیع شده اند در حالی که rand ( n , m ) ماتریسی m * n  ایجاد می کند ( البته n  و  m  نشانگر اعداد مثبت می باشند) امتحان کنید.

A = rand ( 3 );

Rand ('start', 0) تولید کننده اعداد تصادفی را reset می کند.

Zeros (m, n) ماتریسی m * n  از صفر ها و zeros(n) ماتریسی n * n از صفر ها را تولید می کند. اگر A یک ماتریس باشد، دستورzeros ( size(A)) ماترسی صفری با ابعاد A تولید می نماید. اگر x یک بردار باشد diag(x) ماتریسی است که x قطر آن را تشکیل می دهد و اگر A یک ملتریس باشد ، diag(A) برداری شامل قطرA می باشد.

مثال :

x = 1 : 3

diag(x)

diag(a)

diag(size(A))

 

ماتریس ها را می توان با استفاده از بکوک ها ایجاد نمود. ایجاد ماتریس 5*5 :

B = [ A, (zeros ( 3,2)) ; ( pi * ones (2,3)) , (eye (2) ) ]

همان طور ک ه گفته شد magic(n) ماتریسی n*n ایجاد می کند که مربع جادویی نامیده می شود (سطرها، ستون ها و قطر ها دارای مجموعه یکسانی می باشند ). Hilb(n) یک ماتریس Hilbert و n * n ایجاد می کند ؛ ماتریس Hilbert یکی از انواع ماتریس های ناموزون (ill-conditioned)است . ماتریس ها را به کمک حلقه for نیز می توان ایجاد کرد .

 

Triu  و tril   به ترتیب بخش بالا مثلثی و پایین مثلثی را استخراج می کنند.

triu (a)

 triu ( a) == a

 

اجرا شده دستورات را در ادامه مطلب خواهید دید.

  

انكوباتور (جلسه2)

اهداف انکوباتورها: 

ويژگي‎ مهم انكوباتورها «توان آموزش» و «كار حمايت شده در شرايط طبيعي عرضه و تقاضاي بازار» مي‎باشد و ماموريت يك انكوباتور عبارتست از: «افراد به صورت فردي يا گروهي وارد انكوباتور شده و از طريق آموزشي، مشاوره و امكاناتي كه دريافت خواهند كرد عملاً اقدام به توليد كالا و خدمات و عرضه آن به بازار مصرف مي‎نمايند و پس از تثبيت شغل و تسلط آنان به عوامل موثر و مرتبط با آن از انكوباتور مرخص خواهند شد».

به هرحال، اهداف عمده انكوباتورها را مي‎توان چنين دسته بندي نمود:

الف - كمك به جذب بيشتر كارآموزان و فارغ التحصيلان دانشگاهي در بازار كار و ايجاد شغل.

ب - ايجاد واحدهاي صنايع كوچك و متوسط فني و تخصصي كه بتوانند در بازار كار رقابت‎پذير باشند.

ج - نوسازي، انتقال فناوري و استفاده از اكتشافات علمي جديد.

د - افزايش بازدهي نيروي كار بالقوه و استفاده بهينه از اين سرمايه عظيم ملي.

در كنار اين اهداف، انكوباتورها اهداف ديگري را نيز دنبال مي‎كنند: رشد اقتصادي منطقه، تنوع اقتصاد و سرمايه گذاران، كمك به زنان، مهاجران يا اقليت‎ها.

به هرحال انكوباتورها مي‎خواهند از طريق توسعه فناوري‎هاي، عمده و ايجاد كسب و كارهاي موفق جديد به تشويق و توسعه اقتصادهاي علمي، ملي و منطقه‎اي بپردازند و اين كار را از طريق ايجاد پرورش و توسعه شركت‎هاي نوپا به صورت واحدها و صنايع كوچك و متوسط فني پيگيري مي‎كنند.

مهندسی پاداش(جلسه سوم)

معيارهاي پاداش
پاداش مناسب بايستي داراي يكسري از ويژگيهاي ذيل باشد: - كافي و مناسب باشد؛
- منصفانه باشد. پرداخت پاداش به هر فرد بايستي به طور منصفانه و باتوجه به تلاشها،تعدادها و معلومات به مهارتهاي افراد صورت گيرد؛
- متنوع باشد. تكرار يك پاداش از خاصيت انگيزشي آن مي كاهد؛
- پاداش حتمي و قطعي باشد؛
- پاداش نبايد حد افراط و تفريط داشته باشد. بلكه با توجه به سطح عملكرد فرد و توان پرداختي سازمان تعيين گردد؛
- موازنه شده و سنجيده باشد و به طور منطقي پرداخت شود؛
- برانگيزاننده باشد، بر نيروي كار براي كار اثربخش و كارآمد و بهبود عملكرد تاثير بگذارد؛
- موردقبول نيروي كار باشد. نيروي كار بايستي سيستم پاداش را درك كرده و آن را يك سيستم عقلايي بداند. (فوت و هوك)

به طوركلي دو معيار مهم در مديريت پاداش وجود دارد يكي فوريت و ديگري توازن.

فوريت بدين معناست كه پاداش بايستي تاحد امكان بلافاصله پس از عملكرد مطلوب ارائه شود زيرا هر چقدر بين اين دو فاصله بيفتد از خاصيت انگيزشي پاداش كاسته مي شود و منظور از توازن، نوعي برابري و عدالت بين عملكرد فرد و نوع و ميزان پاداش است. درصورت عدم توازن بين اين دو از خاصيت انگيزشي پاداش كاسته مي شود.

واژگام کلیدی مهندسی صنایع(جلسه7)

رهبري كارآفرينانه	Entrepreneurial Leadership
مدير اجرايي	Executive director
سازمان با خاصيت پاسخگويي سريع	Fast Response Organization (ERO)
قابليت فرآيند با خاصيت پاسخگويي سريع	Fast Response Process Capability (FRPC)
تجزيه و تحليل درخت خطا	Fault Tree Analysis (FTA)
مدير كل ـ مدير امور اجرايي	General manager

آمار واحتمالات + نرم افزار

۴

آمار و احتمالات
سايت سيستم عامل نام نرم افزار

www.sas.com

www.unt.edu/rss/class/sas1

http://www.amatyc.org/onlineresource/statprob.html

http://www.uwo.ca/its/sitelicense/sas/sas.html Windows 
Statistical Analyzing System

SAS

SAS  پيش از هر چيز يك زبان برنامه نويسي است.

نرم افزار سس امكان مبادله با ساير نرم‌افزارها را فراهم مي‌سازد مي‌توانيد انواع داده‌هاي زير را به يك مجموعه داده سس تبديل كنيد:

فايل بانك اطلاعاتي يا dbf) dBase.*)

صفحه گسترده هاي  97 و 5 و 4 xls) Excel.*)

صفحه گسترده هاي3 و 2 و 1 wk?) Lotus.*)

جدولهاي Access يا Microsoft

فايلهاي متني با فرمتهاي مختلف

داراي ويرايشگر متن تمام صفحه قدرتمند مي‌باشد و امكان تحليل رگرسيوني را فراهم مي‌سازد در مقايسه با نرم افزارهاي ديگر از امكانات بسيار قدرتمند گرافيكي برخوردار است و از ديگر نقاط قوت آن قابليت برنامه‌نويسي آن در كنار كارهاي نرم‌ افزاري مي‌باشد كه انعطاف آن را بسيار بالا برده است و از لحاظ اعمال پيشرفته در آمار نيز بسيار قدرتمند  مي‌باشد. مانند روشهاي ..........

Forward  Stepwise,  backward  propagation,...

www.microsaft.com/office2000/excel.htm

www.excelword.com

www.excel2000.com Windows Excel

اكسل به دلايل گوناگون مانند سادگي استفاده و كامل بودن ويژگي‌ها بازار صفحه گسترده را به دست گرفته است. البته از آن براي مقاصد بيشماري مي‌توان استفاده كرد.

دسترسي به www

متصل نمودن يك كار برگ به www

تبديل ليست Excel به بانك اطلاعاتي Access

قراردادن  يك كارپوشه جهت اشتراك گذاري

ايجاد ماكروها ( دستورات ضبط شده براي صرفه‌جويي زمان و خود كار سازي عمليات پيچيده )

ماكروهاي ويروسي بسيار خطرناك مي‌باشند. براي اطلاعات بيشتر به آدرس زير مراجعه كنيد.

www.microsaft.com/excel/productinfo/vbavirus/emvolc.htm

و مي توانيد برنامه هاي خدماتي Excel را جهت ويروس يابي به پايگاه زير انتقال دهيد.

http://www.microsoft.com/excel/productin%20fo/vbavirus/add-in.html

فناوري اطلاعات

در دهه گذشته فناوري اطلاعات (Information Technology ) با سرعت چشم گيري در حال تحول بوده است . بعبارت ديگر ، فناوريهاي جديد اطلاعاتي ، هنوز از گرد راه نرسيده ، کهنه ميشوند و سازمانها براي مجهز نگهداشتن خود به آخرين فناوري ها ، ناگزير بطور مستمر هزينههاي هنگفتي متحمل مي شوند. از طرف ديگر فناوري اطلاعات از يک فناوري براي کاهش هزينه ها و اطلاع رساني سريع ، فراتر رفته و بعنوان يک ابزار توانمندساز (Enabler ) مطرح است . معماري اطلاعات وسيله ايست براي برنامه ريزي توسعه کاربرد فناوري اطلاعات در سازمانها و به عبارت ديگر چارچوبي است براي يکپارچه سازي منابع IT .

تعريف معماري :

هر جا كه نياز به طراحي موجوديت يا سيستمي باشد كه ابعاد يا پيچيدگي آن از يك واحد معين فراتر رفته، يا نيازمنديهاي خاصي را تحميل نمايد، نگرشي ويژه و همه جانبه را لازم خواهد داشت كه در اصطلاح به آن ( معماري) گفته ميشود. معماري تركيبي است از علم، هنر و تجربه كه در رشتههايي نظير ساختمان داراي قدمتي چند هزار ساله است. معماري يعني ارائه توصيفي فني از يك سيستم كه نشان دهندة ساختار اجزاء آن، ارتباط بين آنها و اصول و قواعد حاكم بر طراحي و تكامل آنها در گذر زمان باشد.

معماري اطلاعات :

اساس معماري اطلاعات اين است که رويکرد معماري را (که سالها در ساير رشته هاي مهندسي بکار رفته است) در برنامه ريزي و توسعه فناوري اطلاعات در يک سازمان يا دولت بکار گيرد .

برنامه ریزی معماری اطلاعات در یک سازمان یا دولت (محلی یا ملی)در سه مرحله عمده انجام می شود :

1. تدوین معماری موجود (وضعیت موجود سازمان از نظر فناوری اطلاعات را بررسی می کند)

2. تدوین معماری مطلوب (وضعیت مطلوب سازمان از نظر فناوری اطلاعات را تعیین می کند)

3. تدوین برنامه گذار از وضع موجود به وضع مطلوب (با توجه به امکانات ، منابع و محدودیتها)



هر معماری اطلاعات از چهار جنبه يا بعد تشکيل شده است :

1. کارومکان : يعني نحوه سازماندهي فرايندهاي کاري سازمانها و توزيع مکاني آنها

2. مجموعههاي اطلاعاتي : يعني دادههاي لازم براي انجام فرآيندهاي کاري

3. برنامههاي کاربردي : که براي دسترسي به مجموعههاي اطلاعاتي و کار با آنها مورد استفاده قرار ميگيرد.

4. زير ساخت فني : شامل سخت افزار ، شبکه و ارتباطات لازم براي اجراي برنامههاي کاربردي

هنگامي که از تعريف معماري موجود يا معماري مطلوب سازمان سخن ميگوئيم ، منظور توصيفي است که بايد هرچهار جنبه فوق را در سطحي از کليت ، روشن سازد.



تاريخچه معماري اطلاعات :

درسال 1996 قانوني در کنگره آمريکا به تصويب رسيد که به قانون کلينگر-کوهن معروف شد . مطابق اين قانون ، همه وزارتخانهها و سازمانهاي فدرال آمريکا ملزم شدند معماريIT خود را تنظيم نمايند. مسئوليت تدوين ، اصلاح و اجراي معماري IT يکپارچه در هر سازمان مطابق اين قانون بر عهده مدير ارشد اطلاعاتي (CIO) آن سازمان قرار گرفت . قانون کلينگر- کوهن ، معماري IT را چنين تعريف مي کرد :

« يک چارچوب يکپارچه براي ارتقاء يا نگهداري فناوري موجود و کسب فناوري اطلاعاتي جديد براي نيل به اهداف راهبردي سازمان و مديريت منابع آن ».

بدنبال تصويب قانون کلينگر کوهن ، که مهمترين سند قانوني در مورد الزام تنظيم معماري اطلاعاتي در سازمانهاي دولتي آمريکاست ، سازمان مديريت و بودجه ريزي آمريکا (OMB) نيز رهنمودي که در سال 1996 منتشر ساخت ، بر لزوم هماهنگي طرحها و هزينههاي انجام شده توسط مؤسسات فدرال آمريکا ، از جمله وزارتخانهها ، سازمانها ، نيروهاي نظامي و دانشگاهايي که از بودجه دولتي استفاده ميکنند ، پروژههايي را براي تنظيم و تدوين معماري اطلاعاتي خود به انجام رساندهاند.



برخی اصول راهبردي معماری اطلاعات :

1. بهينهسازي بودجه سازماني از طريق برنامهريزي و هماهنگي منابع مديريت اطلاعات بين برنامهها ، بخشها و ادارات مختلف

2. تسهيل تصميمگيري مناسب از طريق تأمين اطلاعات مقتضي

3. پاسخگويي سريع به نيازهاي اطلاعاتي از طريق ساماندهي پايگاهها و سيستمهاي اطلاعاتي با هدف تأمين حداکثر دسترس پذيري ، تغييرو گزارش گيري

4. حل مسائل سازماني با راهحلهاي سازماني از طريق به حداقل رساندن افزونگي و دوباره کاريهاي اطلاعاتي بين برنامه ، بخشها و ادارات مختلف

5. بهينه سازي سرمايهگذاري سازماني در IT از طريق تدوين برنامهها و معماري جامع IT

6. حرکت در جهت همگرايي و يکپارچهسازي اطلاعاتي ادارات محلي ، سازمانهاي تابع و پيمانکاران با تشويق به تبديل سيستمهاي قديم و ايزوله

7. مديريت صحیح و کارامد پروژههای فناوری اطلاعات

8. پاسخ گويي به شرايط در حال تغيير

ميلاد باسعادت حضرت فاطمه بر تمامي دوستداران اهل بيت گرامي باد.

 

ميلاد باسعادت حضرت فاطمه بر تمامي دوستداران اهل بيت گرامي باد.

امشب شبه عشق....

امشب شبه عشقه شب عشقه نگاره***دلهای همه حیدریون دنبال یاره

حلول ماه مبارک رجب که مصادف است با

میلاد حضرت زهد و تقوا ِامام عارفان ِپیشوای عالمان

شکافنده علوم جهان

امام محد باقر (ع)

بر تمام شیعیان خصوصا شما

دانشجویان محترم مبارک باد.

انكوباتور(جلسه1)

 انکوباتور و اشتغال                                                                                 

 يكي از معضلات فعلي، عدم ارتباط منطقي و كارآمد ميان مراكز آموزشي موجود كشور وبازار كار است، به طوري كه افراد جامعه بعد از طي دوره‎هاي آموزشي، زماني كه وارد بازار كار مي‎شوند، عملاً با مشكل مواجه شده و قادر نيستند به درستي از مهارت‎ها، آموزش‎ها و اندوخته‎هاي خود در جهت كسب شغل و ارتقاء شغلي بهره ببرند.

در كشورهاي پيشرفته و در حال توسعه جهت پر كردن اين شكاف از انكوباتورها (Incubators) استفاده مي‎كنند. انكوباتور از كلمه Incubate (به معني تكثير كردن، كشت دادن) گرفته شده و در اصطلاح پزشكي به دستگاه نگهداري نوزادان نارس اطلاق مي‎شود. در ادبيات كارآفريني، انكوباتورها جزء ساخت‎هاي فني محسوب مي‎شوند و نهادها يا چارچوب‎هايي هستند كه براي پرورش يا ايجاد كسب و كارهاي كوچك ايجاد مي‎شوند. انكوباتورها فضاي اداري و آزمايشگاهي همراه با خدمات حمايتي مختلف و با حداقل هزينه را براي شركت‎هاي نوپا فراهم مي‎كنند و همچنين شبكه سازي و برخي خدمات جانبي را براي آنها تامين مي‎كند. در اسناد «سازمان جهاني مالكيت فكر» WI/PO آمده است كه انكوباتورها طرح‎هايي مبتني بر نوآوري هستند و از كادر مديريتي كوچكي تشكيل شده و داراي مكان فيزيكي و تسهيلات مشترك هستند.

انكوباتورها معمولاً در كنار يك مركز تحقيقاتي يا دانشگاهي كه خدمات پشتيباني (فني و غيرفني) را براي تبديل يا پرورش يك نوآوري يا اختراع به يك شركت صنعتي ارايه مي‎كند تاسيس مي‎شوند. در سرتاسر جهان، اين نكته پذيرفته شده است كه انكوباتورها ابزارهاي مطمئني براي تبديل نوآوري‎ها و دستاوردهاي تحقيقاتي به محصولات و نيز ترغيب كارآفريني و توسعه تكنولوژيك هستند.

هسته اصلي فرايند حركت به سوي اقتصاد بازار ورقابتي، ايجاد بخش خصوصي، توسعه كارآفريني و ايجاد موسسات كوچك و متوسط (SMEs)  مي‎باشد. اين روند جدا از حمايت مالي، نيازمند بستر سازي آموزشي، انتقال دانش و ايجاد زيرساختارهاي شغلي براي تشويق بيشتر توسعه كارآفريني و رشد مشاغل كوچك است.

شركت‎هاي كوچك و متوسط به ويژه در اقتصادهاي كمتر توسعه يافته و در حال گذار كه حجم قابل توجهي از محصولات ساخته شده را توليد كرده، نيروي كار بالايي را جذب كرده و قسمت اعظم بخش خصوصي را تشكيل داده، و از اين جهت كه انگيزه خصوصي سازي را فراهم مي‎كنند، اهميت دارند. بنابراين در آينده تمركز بخش خصوصي (در كشورهاي در حال گذار) بايد بر صنايع كوچك و رشد و توسعه آنها استوار باشد.

موسسات كوچك و متوسط با ايجاد زمينه جهت پرورش استعداد كارآفريني نقش حياتي در بهبود رقابتي ساختن كسب و كارهاي كوچك ايفا مي‎كنند و انكوباتورها عمده‎ترين و كاربردي‎ترين ابزار تحقق اين امر مي‎باشند.

ريشه انكوباتورها به اواخر دهه 1950 در ايالات متحده آمريكا برمي‎گردد و امروزه بيش از 3000 انكوباتور در سراسر جهان در حال فعاليت هستند كه عمدتاً در ايالات متحده و اروپا و ژاپن مستقر هستند.

در آسيا بعد از ژاپن كشورهاي ما لزي، هند، چين، قرار دارد و در ايران كمتر از 10 انكوباتور وجود دارند كه در سه شهر اصفهان، تبريز و يزد فع ا ليت مي‎كنند.

مركز توسعه مهارت‎هاي ما لزي به نام «پنانگ» Penang در راستاي اجراي برنامه عرضه جهاني GSP ، توانايي‎هايي شركت‎ها و موسسه‎هاي محلي را از طريق آموزش و ارتباط با همكاري‎هاي خارجي توسعه مي‎دهد.

سازمان بين ا لمللي كار (ILO) نيز بر توسعه و ترويج  موسسات كوچك و متوسط و مراكز كارآفريني و انكوباتورها بخصوص در آسيا تاكيد فراوان دارد.

انكوباتورها با لحاظ فعاليت عمدتاً در دو حوزه توليدي و خدماتي كار مي‎كنند و از لحاظ نوع مالكيت به سه گروه، خصوصي، عمومي و تركيبي از مشاركت خصوصي - عمومي تقسيم مي‎شوند. به لحاظ گستردگي نيز آنها را مي‎توان به منطقه‎اي، ملي و محلي تقسيم نمود.

 

کنترل پروژه(جلسه4)

استانداردهاي مديريت پروژه كدامند ؟

با گسترش حوزه‌ تجاري شركت‌ها و جهاني‌شدن پروژه‌ها ، امروزه استفاده از استانداردها براي همزباني افراد درگير در پروژه و اطمينان از اجراي درست كار ضروري است . استانداردها ، علاوه ‌بر تبيين كار و تعيين چگونگي اجراي ‌صحيح عمليات ، به ‌عنوان مرجعي براي افراد گروه پروژه در اختلافات مطرح ‌است . قوت استانداردها در جامع ‌بودن آنها ، سادگي ، مقبوليت عام استفاده‌كنندگان و تضمينش براي اجراي درست كار است . با توجه به جهاني‌ شدن شركت‌هاي ساخت و توليد و گسترش بازارهاي كار ، مديران پروژه بهتر است با استانداردهاي مديريت‌پروژه آشنا شوند ؛ بهره‌گيري از آنها مي‌تواند آنها را در اجراي برنامه‌هاي پروژه ياري ‌‌نمايد .

موسسات و كشورهاي گوناگوني اقدام به تدوين استانداردهاي مخصوص خود در زمينه‌ مديريت‌پروژه كرده‌اند ؛ اما در اين ‌ميان چهار استاندارد داراي اهميت و مقبوليت بيشتري هستند :

 1- PMBOK (Project Management Body Of Knowledge) :

اين همان نام آشنا و معروف است كه در انجمن مديريت ‌پروژه‌ آمريكا (PMI) تدوين‌شده و استفاده از آن بسيار متداول است . پس ‌از تدوين PMBOK ، موسسه‌ ملي استاندارد آمريكا نيز آن ‌را تاييد و به‌ عنوان استاندارد ملي آمريكا در زمينه‌ مديريت‌ پروژه ثبت ‌كرده ‌است . در اين استاندارد دانش مديريت پروژه در نه ‌بخش بيان ‌شده ‌است . در اين ميان تفاوت‌هاي اندكي بين دونسخه‌ي موسسه‌ي PMI و موسسه‌ي استاندارد وجوددارد ؛ PMBOK‌ نگاهي نظري و ANSI 99-001-2000 نگاهي اجرايي‌تر دارد . PMBOK‌ همانند ساير استانداردها ، هرساله توسط هيات منتخبي از PMI‌ بازبيني ‌مي‌شود و در صورت نياز به تغيير ، ويرايش جديدي از آن به ‌اطلاع اعضاء PMI مي‌رسد .

  2- APM (Association For Project Management) :

اين استاندارد توسط مركز مطالعات مديريت پروژه انگلستان (UMIST) و زير نظر پروفسور موريس تهيه و تدوين شده است . اين استاندارد شامل هفت قسمت است كه در اين هفت قسمت چهل مفهوم كليدي در زمينه مديريت پروژه تشريح شده اند .

 3-  (British Standard) BS6079 :

اين استاندارد توسط شركت British Standard تهيه و تدوين شده است . اين استاندارد موردقبول دولت و صنعت انگلستان مي‌باشد ؛ در اين استاندارد مديريت پروژه به چهار قسمت تقسيم شده است .

 4- JPMF  Management Forum) (japanese Project :

اين استاندارد توسط انجمن پيشرفت مهندسي ژاپن (ENAA) تهيه شده است . ديدگاه اين استاندارد بر خلاف استانداردهاي فوق بر اين اساس است كه چگونه مديريت پروژه مي‌تواند محرك خلاقيت و ايجاد ارزش تجاري گردد ؟ اين استاندارد نيز مديريت پروژه را به چهار قسمت تقسيم كرده است .

 استانداردهاي ديگري نيز چون استاندارد ISO 1006 تدوين‌شده‌اند كه نه‌ عموميت استانداردهاي بالا را دارند و نه مقبوليت عام آنها را . در انتخاب استاندارد موردنظر لازم است نوع پروژه ، محيط اجرا و نظر مشتريان و حاميان پروژه را درنظر گرفت و با مديراني كه پيش ‌از اين پروژه‌اي مشابه را مديريت ‌كرده‌اند ، مشورت‌ نمود .

در جلسه بعد حوزه‌هاي دانش مديريت پروژه را خواهیم گفت.

سيد ذاكر در گذشت.

 شب گذشته سیدجواد ذاکر مشهور به سید ذاکر پس از یک دوره 40 روزه مرگ مغزی، درگذشت .

 این مداح جوان که از مدتی پیش از سرطان حنجره رنج می‌برد، از 40 روز پیش به حالت اغما فرو رفته بود و در یکی از بیمارستان های کاشان و بیمارستان میلاد تهران بستری شده بود.

 تشیع پیکر این مرحوم شنبه 17 تیر ماه در میان انبوه مردم که برای تشییع ایشان حضور بهم رسانده بودند از ساعت 10 صبح به سمت حرم مطهر حضرت معصومه برگزار شد. دراين مراسم كه با حضور جمع كثيري از عزاداران برگزار شد و مداحان متعددي چون ميرداماد عليمي عيني فر و... به نوحه سرايي پرداختند.

اين مرحوم پس از خواندن نماز در ساعت 12 ظهر در قبرستان نو (واقع در خیابان اراک) (نزدیک سالن شماره 2 و قبر رسول ترک ) به خاک سپرده  شد.همچنین امشب 17 تیر ماه مراسمی در حسینیه شهدا قم واقع در خیابان صفاییه بعد از  نماز مغرب و عشاء بر گزار شد.(اين مراسم نيز با ازدحام بيش از حد مردم همراه بود به طوري كه تا فاصله زيادي از حسينيه شهدا در دو طرف خيابان موتور و دوچرخه پارك شده بود و نيروي انتظامي در پايان مراسم مجبور به بستن خيابان صفاييه شد.)

فردا 18 تیرماه شب در حسینیه جنت الحسین (هیات دیوانگان )نیز برای آن مرحوم بر برگزار خواهد گردید.

اين هم چند تا عكس از مراسم تشييع:

این هم چند تا مداحی از مرحوم سید ذاکر:

سید ذاکر اربعین امام حسین 

سید ذاکر شام غریبان حضرت فاطمه 

what is industrial engineering

	What is Industrial Engineering?
	What do Industrial Engineers do?
	Where do Industrial Engineers work and how much money do they make?

	What does it take to become an Industrial Engineer?
	Other sources of information on Industrial Engineering

؟WHAT IS INDUSTRIAL ENGINEERING

Industrial engineering (IE) is all about choices - it is the engineering discipline that offers the most wide ranging array of opportunities in terms of employment, and it is distinguished by its flexibility. While other engineering disciplines tend to apply skills to very specific areas, Industrial Engineers may be found working everywhere: from traditional manufacturing companies to airlines ,financial institutions, from major medical establishments to consulting companies, from high-tech corporations to companies in the food industry. Another significant feature of IE is that it is the only engineering discipline with close links to management - in fact, while many Industrial Engineers focus on building a career in engineering, many others move on to successful careers in management.  Finally, if you think that one day you will start and run your own company, an Industrial Engineering program will provide you with the best training for this - regardless of what the company will actually do!!!

واژگام کلیدی مهندسی صنایع (جلسه6)

مديريت   Management  

 

محك	Benchmark
مهندسي مجدد فرآيندهاي تجاري	Business Process Reengineering (BPR)
محك‌زني رقابتي	Competitive Benchmarking
ابعاد رقابتي	Competitive Dimensions
مهندسي همزمان	Concurrent Engineering (CE)

کنترل پروژه (جلسه3)

كاركرد مديريت پروژه در چيست ؟

 

همان‌گونه كه در گامهاي پيشين بيان‌ كرديم ،‌ مديريت‌پروژه مجموعه ابزارهايي براي برنامه‌ريزي و هدايت پروژه به سوي اهداف موردنظر است ؛ اين اهداف بر پايه‌ رضايت‌مندي مشتري و توجه به سه ‌عامل زمان ، كيفيت و هزينه استوارند .

در نگاه اول ممكن ‌است ابزارها و روش‌هاي مورد استفاده در مديريت پروژه زايد ،‌ زمان‌بر و هزينه‌زا باشند ،‌ اما بايد توجه ‌داشت كه مديريت‌ پروژه تنها راهي است كه مي‌تواند شما را از انجام به‌موقع پروژه مطمئن‌ سازد . مديريت ‌پروژه راهيست براي استفاده‌ مناسب از انسان ، ماشين و پول در راستاي اجراي درست و به‌هنگام يك كار نو ،‌ كاري كه بايد در همان اولين اجرا درست انجام‌ شود .

مديريت ‌پروژه يا مديريت بر مبناي پروژه ، روش كارايي در مديريت ، براي برخورد با كارهاي نو و ايجاد توازن در توجه به محدوده‌ پروژه ، هزينه و كيفيت در قالب زمان و در محيطي مملوء از ريسك است . هدف از آموزش مديران پروژه توانمندسازي آنان در برابر مشكلات پروژه و آماده‌سازي آنها براي ورود به فضاي جديد و ناشناخته پروژه است . فنون مديريت ‌پروژه سوالات زير را پاسخ‌ مي‌گويند :

Ø     چگونه مي‌توان كارهاي لازم براي اتمام موفقيت‌آميز پروژه را تعريف ‌كرد ؟

Ø     مدت ‌زمان اجراي پروژه چقدر خواهد بود و چه هزينه‌اي در بر خواهد داشت ؟

Ø     چگونه مي‌توان گروه مناسب ‌كاري براي اجراي پروژه ايجاد نمود ؟

Ø     چه مقدار كار و وظايف را بر عهده‌ يك‌ نفر مي‌توان‌ گذاشت و چگونه مي‌توان از اجراي آن اطمينان‌ يافت ؟

Ø     چگونه مي‌توان انگيزه‌ كاري را در بين افراد يك‌ گروه زنده ‌نگه‌ داشت ؟

Ø     چگونه بايد با افزايش‌ هزينه‌ها برخورد كرد ؟

Ø     آيا بودجه و هزينه تحت‌ كنترل است ؟

Ø     در چه ‌مواقعي و كجا ، پروژه در معرض شكست قرار مي‌گيرد ؟

Ø     براي اطمينان از انجام به‌موقع كارها چه‌ بايد نمود ؟

Ø     آيا مي‌توان تشخيص‌ داد كه پروژه واقعا بر روي برنامه حركت ‌مي‌كند يا خير ؟

جلسه بعداستانداردهاي مديريت پروژه مورد بررسی قرار می دهیم. 

مهندسی پاداش(جلسه دوم)

مديريت پاداش

مديريت پاداش بر نحوه تهيه و طراحي برنامه ها توسط سازمان، به منظور مطمئن شدن از اينكه رفتارها و عملكردهاي موثر كاركنان در تحقق اهداف سازمان موردتقدير قرار مي گيرد، تمركز دارد. (آرمسترانگ، ترجمه اعرابي و ايزدي، 1381)
اصطلاح مديريت پاداش نشانگر اين است كه مزايا و منافعي كه به عنوان پاداش به كاركنان اعطا مي شود را مي توان مديريت كرد. لذا مديريت پاداش را مي توان اين گونه تعريف كرد: «فرايند ايجاد و اجراي استراتژي هــا، خط مشي ها و سيستم ها كه به سازمان در نايل شدن به اهدافش ازطريق افزايش انگيزه و تعهد افراد كمك مي كند».
(آرمسترانگ، 1994 به نقل از لاندي و كولينگ، 2000)
مديريت پاداش براين اصل مهم بايستي بنا و استوار گردد كه منبع نهايي ايجاد ارزش در سازمان كاركنان سازمان هستند. اين به معناي آن است كه فرايند پاداش بايد به نحوي خلاق به نيازهاي كاركنان و سازمان پاسخ دهد. (جونز و گئورك، 1998)
لذا مديريت پاداش بايستي به دنبال مطابقت سنجش از كار نيروي انساني و پرداختي هاي مختلف ازجمله پاداش به آنها باشد. به عبارت ديگر، پاداش به كاركنان بايستي در مطابقت با ارزشي كه آنها در سازمان ايجاد مي كنند، سنجيده شود. (حاجي كريمي و رنگريز، 1379)

طراحي استراتژي هاي مديريت پاداش
اجراي استراتژي هاي مديريت پاداش به منظور تحقق اهدافي است كه برخي از آنها عبارتند از:...

تولدت مبارك

تولدت مبارك

امروز ۱۵ تير روز تولد آقاي يوسف مشهدي از فعالان انجمن هست.

من از طرف خودم و اعضاي انجمن به ايشون تبريك ميگم و اميدوارم زير سايه امام زمان(عج) و پدر و مادرش ساليان سال با موفقيت و شادكامي زندگي كند.

جوابیه ریاست محترم جمهور به نامه انجمن

نامه انجمن به ریاست محترم جمهور

به نام خدای جهان آفرین       خدای جوانان ایران زمین

الهم عجل لولیک الفرج

 

دو دل بودم نمی دانستم بنویسم یا بگویم بگذریم خدایم بزرگ است. راستش اگر امر به دل خودم بود نمی نوشتم و نمی گفتم ولی باز امیدوارم.

گفتم ای بخت بخفتیدی و خورشید دمید                 گفت با این همه از سابقه نومید مشو

      می دانید چرا این گونه صحبت می کنم این گونه گستاخانه؟ می دانم سرآغاز کلامم به دور از ادب بود اما آقای دکتر آن روزی که هیئت تحقیق و تفحص مجلس در دانشگاه مستقر شد ما با امیدی فراوان، با مدارکی که سخنانمان را کامل می کرد به جلسه رفتیم. چهار روز بعد گزارش دادند  فعال ترین گروه انجمن مهندسی صنایع بوده است اما چه خوشحالی ناپایداری چون بعد از چند هفته فهمیدیم تلاش بی نتیجه کردیم و بین ما و  کسانی که اصلاً متوجه حضور این هیئت نشده بودند هیچ تفاوتی نیست.

      ولی من برای شما می نویسم و می گویم و از شما می خواهم، چرا که شما را جور دیگری می پندارم. پس آقای دکتر به حرف هایم توجه کنید و قول دهید که عمل کنید.آقای دکتر ما دانشجویان مهندسی صنایع هستیم. دو سال است که می فهمیم و لمس می کنیم که مشکلات گروهمان بسیار زیادتر از آن است که فکر می کردم. اما چون نمی خواهیم دوستانمان را ناراحت کنیم، وقتی از ما می پرسند چرا این گونه؟ چرا ما؟ ما به آنها می گویم خدا بزرگ است. حال مشکلات را به شما می گوییم شما خود قضاوت کنید.

      دو سال است که می گوییم چرا آزمایشگاه نداریم. چرا درسی که ارائه آن بدون کارگاه امکان پذیر نیست، ارائه می شود؟ چرا کتابخانه ما معمولی ترین کتاب های رشته را ندارد؟ چرا با داشتن سه هزار دانشجوی پسر تنها ده سیستم رایانه در دانشگاه است؟ آن هم برای دانشجوی فنی. آقای احمدی تژاد من به عنوان یک دانشجوی مسلمان از شما گلایه دارم که در تنها دانشگاه دولتی شهر مقدس قم مسجد نداریم، آن وقت می گویند اینجا پایگاه اسلام است

و همه می دانیم دانشجوی بی دین کمر امام را می شکند. آقای رئیس جمهور مشکلات بسیار زیاد است و من اندوه دل نگفتم الا یک از هزاران.

      از همین جا می خواهم از شما قول بگیرم تا دوستدارانتان بگذارید. این نامه را نوشتم اما بدانید هنگامی که نامه را سر کلاس می نوشتم دوستانم با لحن خنده به من می گفتند حتماً درست می شود.

      آقای دکتر نگذارید ناامید بشویم. خداحافظی نمی کنم چون منتظر جواب شما هستیم.

                             .          

                                                                                             انجمن علمی مهندسی صنایع

دو خبر مربوط به نمرات

سلام

دو خبر مهم در مورد نمرات:

اول اینکه نمرات درس ریاضی ۲ گروه ۴۲۲ اعلام شده

دوم هم اینکه برای دیدن برگه های درس ارزیابی کارو زمان فردا (یعنی چهارشنبه) به اتاق دکتر وفایی در بلوک ۱۵ مراجعه کنید.

تابعد

IF YOU WANT TO KNOW ABOUT EFQM QUALITY WAY

PLEASE CLICK ON THIS FLOWER

 

 

EFQM

 

THIS CAN GET NEW INFORMATION ABOUT EFQM

MIS

بخش اول
------------------------

سيستم‌هاي اطلاعات مديريت MIS


رسول زوارقي
دانشجوي كارشناسي ارشد علوم كتابداري و اطلاع رساني دانشگاه شهيد چمران اهواز


چكيده
اين مقاله سيستم‌هاي اطلاعات مديريت MIS را پوشش مي دهد. از آنجا كه MIS تركيبي از سه پديده سيستم ، اطلاعات و مديريت مي‌باشد ابتدا اين موارد را بررسي ميكند. به علت تأثيرات قابل توجه سيستمهاي اطلاعاتي بر روي MIS مبحث ديگر مقاله، درباره آن مي‌باشد. متخصصان اطلاعاتي شامل تحليل‌گر سيستمها، مديران پايگاههاي داده، متخصصان شبكه، برنامه‌نويس ها و اپراتورها در قسمت بعدي بررسي شده است. بعد از بررسي اجزاي MIS به سيستم‌هاي اطلاعات مديريت در حالت كلي پرداخته مي‌شود.سيستمهاي پشتيباني تصميم(DSS) ، تأثيرات هوش مصنوعي و سيستم‌هاي خبره بر روي اين سيستم‌ها ديگر مبحث مقاله مي باشند. آخرين قسمت نتيجه گيري، همراه با ذكر بعضي نظرات در باب مزايا و معايب كنترل از طريق نرم افزار و گسترش آن در عصر اينفوكراسي يا اطلاع‌سالاري مي باشد.


مقدمه
موضوع اين بحث مقاله سيستم اطلاعات مديريت مي باشد سيستم اطلاعت مديريت به معني مديريت برپايه اطلاعات مي باشد همانطور كه مي دانيم براي مديريت درقرن 21 نمي دانيم از دوعامل چشم پوشي كنيم:
1-استراتژي رقابت؛ و 2-كاهش هزينه ها، كه خوديك سياست رقابت صادراتي مي باشد.براي لحاظ كردن اين دواستراتژي به كاربردن سيستم هاي اطلاعات مبني برفن آوريهاي اطلاعت وارتباطات ضروري مي نمايد.

مهندسی پاداش(جلسه اول)

مقدمه
سازمانها براين باورند كه نيروي انساني به عنوان منبع اصلي ايجاد ارزش در سازمان و به عنوان مزيت رقابتي مطرح است. درچنين شرايطي حفظ نيروي انساني و ايجاد انگيزه درجهت افزايش روزافزون بهره وري دركار با استفاده از مكانيسم هاي مختلف از جمله پاداش از اهم وظايف هر سازمان است. دراين مقاله سعي مي شود با ارائه مفهوم پاداش، انواع آن و سيستم هاي مختلف پاداش و مديريت پاداش گامي درجهت آشنايي با اين كاركرد مهم برداشته شود.

مفهوم شناسي و اهميت پاداش
در بازار بسيار رقابتي امروز، نيازسازمانها به حفظ نيروي انساني متخصص بيش از پيش آشكار شده و ارائه پاداش راهبردي درجهت وصول به اين مهم است. (ساندرز، 2000)

پاداش (REWARD) عبارتست از: «پيامدهاي ارزشمند مثبت كار براي افراد (شرمرهرن 1993) پاداش ارائه يك پيامد خوشايند براي انجام رفتاري مطلوب از فرد به منظور افزايش احتمال تكرار است. (هلريگل، و ديگران 1995)
پاداش از چنان اهميتي در مباحث مربوط به مديريت برخوردار است كه از آن به عنوان يكي از منابع قدرت مدير تحت عنوان «قدرت پاداش» ياد مي شود منظور از قدرت پاداش استفاده از پاداشهاي مختلف دروني و بيروني به منظور كنترل عملكرد افراد است. به عبارتي، مدير از قدرت پاداش به منظور تاثيرگذاري و كنترل رفتار زيردستان استفاده مي كند. (رابينز و كالتر، 1999) اگرچه همه مديران داراي قدرت پاداش مشابه اي هستند اما موفقيت در دسترسي و به كاربردن اثربخش پاداش نيازمند مديريت آن است. به منظور مديريت بهينه پاداش آشنايي با انواع پاداش و سيستم هاي مختلف پرداخت كننده پاداش ضروري به نظر مي رسد كه در قسمتهاي بعد به تشريح اين مطالب پرداخته شود.

بر گرفته از تحقیق دکتر گودرزی

آموزش مطلب (جلسه ششم)

دسترسی به زیر ماتریس ها :

 

از نماد (:) می توان برای دسترسی به زیرماتریس های یک ماتریس استفاده نمود. برای آزمودن آن ابتدا دستورات

A = rand ( 6 , 6 );

B = rand ( 6 , 4 );

که ماتریس های A 6*6 و B 6*4 را تولید می کند را تایپ کنید.

A (1:4,3) بردار ستونی شامل چهار درایه اول ستون سوم A می باشد.

نماد (:) به تنهایی نشاندهنده کل سطر یا ستون است : A(:,3) ستون سوم و A(1:4,:) چهار سطر اول A می باشند.

می توان از بردارهای کامل دلخواه به عنوان زیرنویس استفاده نمود.

A (: ; [2 4] ) شامل ستون های دوم و چهارم A  می  باشد . این گونه زیرنویس ها را می توان در هر دو طرف عبارت تخصیص دهی استفاده نمود :

A( : ; [ 2 4 5 ] ) = B ( : ; 1 : 3 )

 

ستون های 2 و 4 و 5 را با ستون اول ماتریس B جایگزین می کند. ستون دوم و جهارم ماتریس A را می توان د رماتریس 2*2 ی [1 2 ; 3 4 ] ضرب نمود :

A ( : ; [2 4 ] ) = A ( : ; [2 ; 4] ) * [1 2 ; 3 4 ]

 

زیر ماتریس روش بسیار ساده ای برای انجام  بسیاری از محاسبات است مثلا چرخش Givens سطرهای سوم و پنجم ماتریس برای صفر کردن درایه A ( 3 , 1 ) را می توان به صورت زیر نوشت (با فرض غیر صفر بودن norm([a  b]) :

 a = A ( 5 , 1 );

b = B ( 3 , 1 );

G = [ a b ; -b a ] / norm([a  b])

A ( [5 3] , : ) = G * A( [ 5 3] , : )

همچنین می توانید به تمام درایه های یک زیر ماتریس، مقداری اسکالر تخصیص دهید.

A ( : ; [2 4] ) = 99

برای حذف کردن سطر و ستون های یک ماتریس می توانید به آن ها ماتریس تهی نسبت دهید:

A ( : ; [2 4] ) = []

در یک ماتریس، end اندیس آخرین مولفه است.

x = rand (1 , 5);

x = x (end :-1 : 1 );

 

توابع MATLAB :

 

یکی ا زمهمترین قسمت های هر زبان برنامه نویس استفاده از توابع آن است. تا کنون با برخی از این توابع نظیر  zeros, rand, inv آشنا شدید. با ما در سری بعدی آموزش مطلب همراه باشید تا به طور مفصل به آن بپردازیم.

کنترل پروژه (جلسه2)

تاريخچه مديريت پروژه به چه زماني باز مي‌گردد ؟

 

تاريخچه مديريت پروژه در جهان را معمولا به مديريت پروژه‌هاي عظيمي همچون ساخت اهرام مصر ، ديوار چين و يا بنا نهادن تخت جمشيد به دستور داريوش مربوط مي‏دانند ؛
هريك از اين پروژه‌ها از جمله پروژه‌هاي بزرگ و پيچيده تاريخ بشريتند كه با كيفيت استاندارد بالا و بكارگيري نيروي عظيم انساني ساخته شده‏اند .

يك مدير پروژه وقتي به شهر اسرارآميز هخامنشيان سري مي‏زند و در هر گوشه‏اي از آن به نقوش هنرمندانه برجسته باستاني برخورد مي‌كند بدون شك دچار حيرت مي‏گردد كه چگونه چنين پروژه عظيمي قريب دو هزار و پانصد سال پيش با چنين كيفيت منحصر به‏ فردي ساخته شده كه علي‌رغم ويراني و به آتش كشيده شدن پياپي توسط اسكندر و تسخير كنندگان پس از او همچنان به عنوان نماد حيرت‌انگيز پروژه ايراني از آن ياد مي‏شود . هرچند به دستور كوروش ، مهندسان و سازندگان پاسارگاد موظف بودند شرح كار خود و همچنين برنامه كاري روز بعد خود را در لوحه‌هايي كه به نام كارنامك مشهور بود ‏, بنگارند اما امروزه جز با تكيه بر حدسيات نمي‌توان اظهارنظر قاطعي پيرامون نحوه دقيق مديريت پروژه‌هاي عظيم عهد باستان ابراز داشت ، چرا كه متاسفانه تاكنون هيچ مدرك و نشانه‌اي دال بر چگونگي بكار بستن روشها و تكنيكهاي مديريت پروژه در اين طرحها يافت نشده است .

تنها غم فراق زهرا (س)را حضرت امیر (ع)میتواند بیان کند .

 

تنها غم فراق زهرا (س)را حضرت امیر (ع)میتواند بیان کند .

پس گوش جان به سخنان غمبار حضرت امیر (ع)در لحظه فراق می دهیم.

دریغ از آشنایی وای بر دل                                                            دلم را نینوایی وای بر دل

تو و دل کندن از من وای بر من وای بر من وای بر من

من و داغ جدایی  وای بر دل وای بر دل وای بر دل

فاطمه جان

دیشب نشته بودم و دست شکسته ات

 می کرد پاک اشک فراقتم ز روی زرد

اما ...........

امشب به خاک خفتی و زینب به جای تو

با دست کوچکش ز رخم اشک پاک کرد

 

شهادت جانسوز بی بی دوعالم حضرت فاطمه زهرا (س) برتمامی شیعیان راستین ولایت به ویژه شما دانشجویان محترم تسلیت عرض مینماییم.